CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO

El día 25 de Noviembre nos manifestamos contra la violencia de género y contra cualquier tipo de violencia. Por eso, en nuestro colegio, todos trabajamos juntos para mejorar día a día el clima en nuestras aulas y concienciar al alumnado de que con la violencia no se llega a ningún sitio, inculcando valores de igualdad, tolerancia y coeducación. Tratamos de formar a los ciudadanos y ciudadanas del futuro para hacerles ser mejores personas, más tolerantes y abiertas hacia valores íntegros.

Para trabajar en los ciclos este tema y concienciar a nuestro alumnado, proponemos la realización de diversas actividades: dibujos para manifestar la no violencia, análisis del clima de violencia de nuestra clase, qué aprendo con el juego, mural contra la violencia, collage, escritura de manifiestos que luego serán puestos en común en la concentración contra la violencia que se realizará en la plaza del ayuntamiento...

Además, tenemos previstos los talleres realizados por el área de la mujer del Ayuntamiento de Bailén, a quienes agradecemos su trabajo.

Algunos recursos en la web para trabajar este tema en nuestras aulas:

http://www.educalia.org/tolerancia0/jsp/recursos.jsp?idioma=es
http://www.menudospeques.net/recursos_infantiles/diaviolenciamujer/actividades_primaria.php
http://www.cucurrucu.com/25-de-noviembre-da-internacional-contra-la-violencia-de-gnero/
http://perceianadigital.com/index.php/materiales-didacticos/191-actividades-para-trabajar-la-violencia-de-genero-en-educacion-infantil?format=pdf

http://www.educalia.org/tolerancia0/jsp/recursos.jsp?idioma=es

LOS DERECHOS DE LA INFANCIA

El derecho es el conjunto de condiciones que permite a la libertad de cada uno acomodarse a la libertad de todos (Kant).

El día 20 de Noviembre se conmemora la aprobación de la Convención sobre los derechos de la Infancia. En dicha Convención se recoge el conjunto más amplio de normas jurídicas internacionales para la protección de las personas menores de 18 años.

Sin olvidar que los derechos deben formar parte de nuestra vida diaria, cada 20 de Noviembre tenemos la oportunidad de reflexionar sobre qué son los derechos, en qué situación está el cumplimiento de los mismos, mostrarle al alumnado la importancia de cada uno y recordarles que aún en muchos lugares de nuestro planeta no se respetan.

A continuación pongo algunos enlaces de interés para trabajar este tema en las aulas:

- http://www.educacionenvalores.org/

- http://www.rayuela.org/

- http://www.guiainfantil.com/fiestas/Derechos/historia.htm

- http://www.surcultural.info/2008/11/dia-de-los-derechos-de-la-infancia-20-de-noviembre/

- http://www.supernins.com/celebracin-del-da-de-los-derechos-del-nio/

TALLER DE TAREAS DOMÉSTICAS

A lo largo de la semana pasada, los alumnos y alumnas de nuestro centro pudieron experimentar la igualdad en la realización de algunas tareas domésticas como fregar los platos, tender la ropa, hacer la cama, barrer y fregar el suelo, limpiar el polvo o poner la mesa.

La AMPA de nuestro colegio, involucrada en la participación igualitaria y coeducativa del alumnado, puso en marcha este taller en coordinación con el profesorado y siempre en consonancia con los objetivos planteados en los proyectos de coeducación que caminan juntos en el centro: el de profesorado y el de la familia.

La experiencia ha sido muy positiva y fructífera haciendo ver a los niños y niñas que esas tareas son cosa de todos y todas.

Poemas para trabajar coeducación en la escuela III

1

La princesita Ramona
está ya hasta la corona
de esperar, de enero a enero,
a un príncipe azul soltero.

Un día se compra un loro,
se va a buscar un tesoro…
Y ahora es pirata valiente
con levante o con poniente.

2

No le gusta al coco Roco
jugar al fútbol ni un poco,
porque le aburre un montón
dar patadas al balón.

Es su afición favorita
jugar a las comiditas.
Sueña que en un restaurante
será el chef más importante.

3

La bruja Maruja espera
convertirse en camionera:
tener un camión violeta
y recorrer el planeta.

Llevar, moviendo el volante,
una vida emocionante.
Conocer a mucha gente
y sitios muy diferentes.

-----------------------------------

Autora: Carmen Gil (http://www.poemitas.com)

Poemas para trabajar coeducación en la escuela I

1

¿Sabeis lo que pasa?

El fantasma Antón

es amo de casa,

¡trabaja un montón!

Limpia, barre, frota,

friega y saca brillo.

No queda una mota

en todo el castillo.

2

La dragona Sixta

juega a la pelota.

es gran futbolista

y hoy estrena botas.

Con mucha destreza

-llueva o haga sol-

le da de cabeza:

¡siempre mete gol!

------------------------------------------

Autora: Carmen Gil (http://www.poemitas.com)

Poemas para trabajar coeducación en la escuela II

1

La momia es, desde el invierno

presidenta del gobierno.

Busca día y noche el modo

de hacer felices a todos.

Ella y su amiga Patricia,

que es ministra de Justicia,

se entregan a la labor

de hacer el mundo mejor.

2

Este es el hado Avelino,

quiere ser hado madrino

y hacer los sueños posibles.

¡Es un hado muy sensible!

Famoso por su ternura,

te habla con mucha dulzura.

Tiene el corazón muy blando

y llora de vez en cuando.

-----------------------------------

Autora: Carmen Gil (http://www.poemitas.com)

Coeducando....

Os proponemos algunos libros que nos pueden ser útiles para trabajar los valores en nuestras aulas con el alumnado:

• ¡Tú si que vales! Historias cortas de niños y niñas que construyen valores humanos. Monserrat Espert. Editorial Grao.


• Cuentos para pensar. Enseñanza de valores de grupo. Alfonso López Caballero. Editorial CCS.


• Cuentos para aprender a comportarse. Juan Carlos Arriaza Mayas. CEPE.


• Nunca te burles de un rinoceronte. Pedro Pablo Sacristán.

Además, os recomendamos la página web http://www.cuentosparadormir.com/, donde encontraremos recursos útiles para nuestra labor coeducativa.